domingo, 21 de febrero de 2021

Reporte de entrevista

Por primera vez en la historia, hace casi un año que se iniciaron las clases en una nueva normalidad como resultado de la pandemia del COVID-19 y muchas personas lo hacen bajo circunstancias que no son del todo favorables, sin embargo, hablar de la educación a distancia resulta un tema agridulce, ya que, la modalidad de escuela en casa ha evolucionado de manera positiva debido a que los alumnos contemporáneos de este tiempo están familiarizados con la tecnología de una manera casi innata, es decir, la tecnología se hace presente en sus vidas para todo y la mayor parte del tiempo.

Es por esta razón por la que, a través de esta entrevista, se espera averiguar el rol que adquiere el maestro además del de comunicador del conocimiento en la educación a distancia.

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lunes, 25 de enero de 2021

Elementos para el aprendizaje

El aprendizaje no ocurre de manera lineal en el ser humano, cada persona desarrolla diversos métodos para adquirir el conocimiento por lo que, la educación termina siendo un concepto bastante amplio y versátil, en esta actividad se intenta dar una clasificación acerca del concepto y a su vez, se busca que el estudiante normalista comprenda los diferentes elementos de los que se vale el ser humano para entender ya que, su función básica, será la de facilitar dichos elementos a sus aprendices.

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jueves, 7 de enero de 2021

La inteligencia

La inteligencia es un concepto que todos creemos conocer, sin embargo, al tratar de analizarlo, surgen muchas dudas acerca de este, las cuales es importante para el estudiante de la docencia conocer, ya que, a la hora de ejercer, se encuentra con diferentes personalidades en los alumnos y si se sabe clasificar la inteligencia de cada uno de ellos, habrá un mejor resultado en materia de educación.

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Las teorías del aprendizaje

Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y razonamiento a una lengua. 

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